Leçon
1. Pourquoi existe-t-il des règles ?
Une règle indique ce que l’on peut faire, ce que l’on doit faire ou ce que l’on ne doit pas faire. Elle sert à organiser la vie collective.
Les règles permettent de protéger chacun, de respecter les autres, de travailler dans de bonnes conditions et d’éviter les conflits.
2. Droits et devoirs
Dans une école, chaque élève a des droits et des devoirs. Un droit est ce que l’on peut demander ou recevoir. Un devoir est ce que l’on doit faire pour respecter la vie collective.
J’ai le droit d’être respecté. J’ai aussi le devoir de respecter les autres.
3. Les règles se construisent et s’expliquent
Une règle est plus facile à respecter lorsqu’on comprend son utilité. Dans la classe, certaines règles peuvent être discutées, expliquées et affichées.
- Une règle doit être claire.
- Elle doit être connue par tous.
- Elle doit être la même pour chacun.
- Elle doit aider à vivre ensemble.
4. Que se passe-t-il si une règle n’est pas respectée ?
Quand une règle n’est pas respectée, il peut y avoir une conséquence ou une sanction. La sanction doit aider à comprendre l’erreur, réparer si possible et éviter de recommencer.
À retenir : les règles ne sont pas faites seulement pour interdire. Elles servent surtout à protéger, respecter, organiser et permettre à chacun de vivre avec les autres.